这一次,智慧校园和学校管理软件依然是的主角,智慧校园和云平台是他们比较关心的品类。在现场体验了多节 VR 课程后,浪腾的感觉是,与去年相比,VR+教育在内容上已大幅增加,不少企业已研发了相对较为完整的 VR 课程体系,在技术也有所进步,但从整体效果上讲,VR 课程依然有不少需要改进的方面,例如,部分 VR 课件中的文字,在清晰度调整到最高的情况下,依然不太清晰;部分课程内容过于单调,也无法真正实现沉浸式教学等。
这些教学资源需要在特殊的电子显示屏上播放,结合学校管理软件就可以观看,而这一款 3D 屏幕,也是厂商特地为他们的产品研发的。因此,在对外销售教学资源。浪腾校OA发现,在的教育途中上,除了需要学校管理软件才能观看的 3D 教学资源外,还有能直接用裸眼观看的 3D 教学资源。
随着创客教育的兴起,在大大小小的教育培训机构中,创客教育产品的热度也越老越高。在这一次的表现中,那么对于创客教育,学校的老师怎么看呢?学校管理软件看来加强创客教育还是很有必要的。不过,老师也担心万一学生花了太多的时间在创客教育上,那就有可能影响学生的学习。
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