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学校管理系统深谈如何进行素质教育创业
发布时间：2017-06-17 ??? ??????作者：浪腾软件 阅读： views
到底什么是素质教育领域？改如何定义呢？学校管理系统与你细说。
非同步辅导非提分就都可以叫泛素质教育领域。它包含了艺术相关的培训、体育相关的培训或者活动，户外拓展、营地教育、社会实践、志愿服务等等。这里学校管理系统以游学行业为例，从以下几点进行划分：
1 销售渠道。几乎所有创业者都会面临创业渠道的选择，B2B还是B2C。这两个渠道非常不一样，甚至可以说天壤之别。我们这个领域做B2B，就是要跟学校打交道，要跟校长、局长打交道，一个校长同意、组织一下，三五百学生就来了。B2C，做了青青部落。C端绝对的产品为王，口碑至上。主要靠滚雪球把这个群体越做越大。
2 目的地。跟其他素质教育行业不太一样，这是这个行业特有的，国内营和国际营很不一样，有时候把港台营也放国际营里，就是因为有办签证的过程，有订国际机票的过程，就国内高铁、火车票不一样是一个道理。
3 活动形式.活动形式，分为游学式跟营地式，在美国，游学和营地是两个行业，老死不相往来，但是，在国内就是一个行业。一开始定义这个行业的时候，是把游学式和营地式放一起的，后面觉得这样不好，一开始就要尽量把相关行业划分的大一点，把很多人圈进来，这样大家才有机会产生化学反应。
4 实施时间。大家做教育，一定会碰到这个问题，这是面向学生的行业所特有的。在学期中，还是在寒暑假？这是完全不一样的，我们以前只能做做寒暑假。但是，这次发的文件中要求在学期中完成这个事，当成社会综合实践，要计入学分课，要求你停课参加研学旅行。如果只在寒暑假两个月、三个月赚钱，平常会有大量闲置的师资、教室、营地，这个时候算下来运营管理成本非常非常高，收入覆盖不掉全年运营成本，从商业模式上讲是非常吃亏的。
游学行业的一些特点，跟素质教育领域也是想通的：
低频、高价、非标准、难评价、季度性强、决策者和使用者分离这些因素都属于行业特点。培训管理系统说将来创业，如果做成你那个行业的小龙头时候，“四聚”原则是需要的，人才聚集，品牌聚焦，业务聚合，行业剧变。最后要实现行业整合，一定要做到这几步。
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