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培训机构管理系统畅聊备受青睐的k12教育
发布时间：2017-06-14 ??? ??????作者：浪腾软件 阅读： views
中国在线教育2017将何去何从，是跟随科技潮流开发新热点，还是遭遇资本寒冬？我们来听听培训机构管理系统是如何看待这个趋势的。
纵观在线教育的发展历程，自2012年始在线教育逐渐受资本市场的追捧，热度逐渐上升，并在2015年呈井喷之势，随后直播技术等发展催生直播热，形成2016年的“教育直播元年”。 从2012年开始，在线教育的融资次数逐年攀升，从融资轮次来看，历年均有超过六成的融资集中在早期的天使轮和A轮，进入C轮及以后融资轮次的企业很少，这意味着跑在前面的企业相比于整个在线教育市场而言，占比很小，在线教育市场整体处于发展早期阶段。
培训机构管理系统还提到，尽管资本市场对待教育行业越来越理性，但是对教育行业的热度依然不减，拥有创新性的初创企业无需担心入局已晚。同时，企业间的战略投资增加，行业上下游或行业内企业间合作共赢局面开始雏形。
K12、语言类和职业教育仍为热门领域，教育信息化受到资本青睐。
培训机构管理系统认为，从在线教育各细分领域的融资次数来看，最受资本市场青睐的在线教育类型依然是K12教育、职业教育以及语言教育。主要有两方面的原因：
第一，直播互动教学的火热一直延续到现在，直播互动教学的效果和场景已经逐步受到认可；
第二，直播技术等新兴技术的发展，使得在线教育的行业壁垒相对于其他方面更容易构筑。
K12领域正处于收入模型的不断探索阶段，企业发挥自主和创新的能动性比较高，尤其是随着直播互动教育潮流的涌动，与直播互动教育相关的内容、技术等方面不断吸引着众多的创业者的入局。
不断摸索之后在线教育终会回归教育本质，即对知识的传播、学以致用以及最后的演绎。对教育本质的把握将为在线教育带来更多可能，未来教育企业将重新定义好老师、好课程。
培训机构管理系统对于课程的制定，有自己的新见解。课程的制定，需要建立在良好的学习场景和学生的认知规律的基础上，更加符合学生的学习特点及学习轨迹。培训机构管理系统认为未来在线教育企业和老师不会只是知识的传播者，而是会依托新兴技术因材施教，更具针对性的加强学员对知识的吸收、加工及演绎，回到教育的本质。
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