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中小教育机构的突围之路——培训管理系统区域
发布时间：2017-09-07 ??? ??????作者：浪腾软件 阅读： views
区域整合是一种充满中国式智慧的突围之道，“一半是海水，一半是火焰”可以形象形容目前的教育培训行业，一边是在线教育在资本助力下，如火如荼的高调模式创新，让行业和民众目不暇接；一边是传统教育培训机构的不愠不火，在招生难，浪腾培训管理系统高成本的压力下勉强运行，鲜有模式创新与新故事可谈。
而与在线教育机构的“表面光鲜，内心彷徨”相比，线下机构虽然更接地气，但受困于教培产品的“产品无形”与“低标准化”，想只靠自己迅速做大突围难度很大，面对愈演愈烈的外部竞争，“区域整合，抱团取暖”不失是一种充满中国式智慧的突围之道。
区域整合浪腾培训管理系统能给中小机构带来什么好处？整合的精髓不在于一方吃掉大家而是参与者“抱团取暖，共同受益”，具体好处有以下几点：
1.区域整合首先在取势上形成威力，大家在一起迅速把体量撑大，形成品牌效应；
2.有利于对市场招生、课程资源、教研管理、信息化技术等各自优势资源形成资源贡献、优势互补；
3.“抱团”形成规模经济，就对产品、服务以及物料供应商等具备了议价权，从而降低各方面的成本
4.更重要的是，各家参与整合的机构能够在新资源的支撑下，在新的框架下快速奔跑，赢得二次创业的时间与机会，以抗衡财大气粗的大机构与在线教育的挤压与竞争。
区域整合的两种模式：第一，平行整合模式。文化类培训课程匹配度高，头人年龄相仿；且都在当地面临一定的压力。这种整合更多是形成一定的规模效益。第二，互补整合模式。中学生群体为主的机构，又有专注于少儿培训的学校，整合在一起，无论是面向的群体还是课程的内容，都是一种互补型的产业链模式。
整合之前要契合：必须清醒的意识到，虽然区域整合有诸多的好处，但在实际的操作中也有不少的风险，来自整合前各团队的不同文化的融合，共享资源的合理分配等都会对整合之后的机构能否长期健康发展形成巨大的考验。但这里面最大的因素，调用浪腾培训管理系统的“契合度”。合并之后由于股权分散带来的管理问题，工作重新分工带领的磨合配合等无疑考验所有合作头人的心胸与智慧。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。即便存在不少的难题，我想在有胸怀有抱负的中国民办教育人的努力之下，“区域整合模式”一定能帮助中小教育机构突出重围，成就自我。
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