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业内人士不能不知道的学而思的教学模式
发布时间：2017-09-12 ??? ??????作者：浪腾软件 阅读： views
小编曾在新东方优能，学府考研和学而思任职。针对大型教培机构，学校管理系统今天主要聊聊学而思。
学而思采用25人每班制。允许家长在教室后方旁听。（A市）南郊各教学部平均标准：平均每班18-23人，旁听家长3-5人。 小编平时喜欢开开玩笑，自认幽默应用能力强，还喜欢不时给孩子灌点鸡汤（鸡汤这东西虽然阻碍人们认识真实世界，但是对于未出象牙塔的学生来说，绝对是激励其进步的良方）。带的班到课人数甚至达到30人，一问方知班级满员报不上名，只得挂在其他老师名下在我这里旁听。家长后边也是排排坐，此景象美哉美哉。
后来，制度这个东西真是使人恼怒，集体备课，这个知识点必须这样讲，那个必须那样讲。与其说是备课，不如说“背”课。同事间聊的话题更是让人陶醉！不是谁班里来了个漂亮妹子，就是哪个娃儿逃课上网被家长抓回班里，又来了个傻X家长瞎胡闹，私下对客户缺乏基本的尊敬。
学校管理系统作为一个与学而思教师同龄的从业者来谈谈对其认识：
1如其他知友所言，同事中名校屌丝居多，层次低，视野窄，近朱者赤相处久了难免志短。2教学产品以统一教材为核心，采用主备人每周为下属教师集体备课的模式，造成各教师教研惰性大，缺乏教研能力和创新精神（每周四参加一次集体备课听听主备人怎么讲足矣，用不着自己动心思），个人可替换性极强。诚然，不可否认这样做的好处，但于个人难免日生疲懒乏味。
3教职工企业认同感较低，主要由相对较高的薪酬维系从属关系。
4晋升渠道…..满满大国企的味道。俩字：混呗。
以上三点引发的结果便是：个人能力出众者另谋高就，资质平庸且短于钱财者留下继续混。不过即便如此，由于统一教材与集体备课的存在，这些庸庸之辈也不会影响教学产品质量。总结一下，学而思最适合如此之人：名校，普通话好，无野心，不关世事，缺钱。补充：如果您给孩子找辅导机构，学校管理系统推荐学而思，课程体系绝对一流，哪个老师上都一样。
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