我们已经迈入大数据时代,中国正在迎来从IT时代到DT时代的变革。IT的核心是计算机,DT的核心是大数据。习大大在第二届互联网大会上提到,中国将大力实施国家大数据战略。于是,人人都在说大数据,如果你不懂一些大数据,你就OUT了。对于培训学校管理系统大数据,你懂多少?是否OUT了?
大数据技术日益成熟,大数据在教育领域的应用极具想象空间!如果真正的能做到教育大数据化,精准学习就不再是梦想!以前,教育更多凭借的是经验和传承,年龄大的教师总是比年龄小的教师更值得信赖。大数据时代,教育将会变成一门实证科学,更多依靠事实和数据来佐证。国家在提倡教育大数据,公司和机构也在到处讲教育大数据。但是,很多人对教育大数据认识还存在很多不足。甚至,很多人不了解什么是真正的教育大数据,更不知道如何收集教育大数据?
通常,我们所指的教育大数据是指学习大数据。教育包括德智体美劳各个方面,不可否认的是,教育的主场景是学习。所以,我们通常将学习大数据当成教育大数据。真正的教育大数据应该结合培训学校管理系统收集这些学习场景下的学生数据,汇集起来分析,这才是教育大数据。但是,企业很难做到这一点。互联网都讲究痛点思维,单点突破。而要想做到真正的全样本数据,那就得做面,做生态系统。这意味着巨大的工程量,这需要N多钱。做教育大数据,这是一个马拉松过程。企业可要做好长跑的准备,想靠教育大数据短时间盈利,目前是天方夜谭。
教育大数据的操作流程是这样的,建立数据采集传感器,构建数据分析模型,数据挖掘分析,数据解读,输出学习档案,指导教与学。数据采集的时候,我们要注意采集学习行为数据、学习内容数据、学习社交数据和学习管理数据。数据采集的时候,要注意获取真实的数据,也就是学生正常的学习过程产生的数据,学生根本意识不到数据被采集。
真正的构建了教育大数据,学生的学习过程就实现了可视化,我们就可以针对每一个学生的学习状况,培训学校管理系统提供精准的解决方案,也就是我们可以实现精准学习。个性化学习,自适应学习,混合式学习等这些概念才能成为现实。
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