教务老师承载着大量的考核指标,是学校管理软件数据化要求相对较高的岗位,课时消耗、续费、转介绍、专兼职师资储备、顾客满意度、退费管控等等,还有很多日常基础管理工作,所以除了对教务老师的时间管理提出很高的要求,对教务老师的心态管理也是较大的考验。
心态管理就是让自己的积极心态成为自己的主导,让自己的消极心态通过一个不损害他人的方式疏通掉,或者通过“修身律己”而变小。“一种积极的心态,比一百种智慧都更有力量。” 每个人的潜力都是无限的,有什么样的心态,就会有什么样的工作业绩与生命质量。以续费工作的推进为例。你也许会说,续费工作的推进,只要抓住了续费的时机,有学校管理软件配合着相应的话术就OK啦,和教务老师的心态有什么关系?
有些教务老师认为,我做了这么多服务工作,学生的学习效果也提升了,工作也实现痕迹化了,家长和学生也都表示满意,家长续费是必须的,家长也必须续费才对得起我的服务。所以,在预估续费业绩的时候,往往出现过高的预期,高估了自己对客户的掌控力!
下面,我分享一下我总结的影响员工心态的七大原因:
1、不够自信。如果你连自己都不相信的话,那还有谁相信你呢?你明明不相信自己,却想让你的客户相信你,是不是很滑稽?
2、对自己提供的产品和服务不自信。如果你连自己机构提供的产品和服务都不相信是最好的,那你的表现肯定会很糟糕,我甚至会怀疑你从事这份工作的动机。
3、不懂得如何接受拒绝。很多时候,别人并不是在拒绝你,而是拒绝你所提供的产品或服务。即使是拒绝你,那也是正常的,不拒绝倒不正常了,客户凭什么要接受你?销售往往都是从被拒绝开始的!这一点,你都想不清楚,面对客户的时候,怎么能保持良好的心态呢?
4、过于拜金!你只把获取业绩提成作为与客户沟通的唯一目的,从不考虑能为客户和用户提供什么帮助,或者说你的客户和用户需要什么帮助。这样一种心态是健康的吗?不要低估了客户的智商和判断力。
5、不遵守诺言或过度承诺。这一点对于你和你的机构来讲都将是一场灾难。而且你将无法弥补。千万不要犯这样的错误,失去诚信的人,会破坏前期建立的所有关系。
6、没有认识到勤奋带给工作的好运。看看你身边的那些你觉得成功的人吧,有哪一个不是靠勤奋取得了今天的成就?遗憾的是,现在绝大多数的人,都想的是走捷径、不劳而获。
7、缺乏耐心。记住,成功学大师说:多数客户是在沟通十次以后成交的。虽然不一定符合咱们的教育培训行业,但是你是在沟通几次后就放弃的?要学会坚持!
对于服务岗位而言,良好的心态管理、抗挫折能力、自我心态调节能力,已经不是对服务人员的更高要求,而是基本要求,很多企业也早已经把学校管理软件、心态测评、性格测试作为必备的职业技能或是职场素质,纳入了招聘的评估环节。
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