试用申请
校长这样做才能让老师踏实地跟着你干
发布时间：2017-08-25 ??? ??????作者：浪腾软件 阅读： views
学校管理系统了解到，新进的老师刚来到学校做一份工作，开始可能是充满热情的，久而久之，热情会随之消退，热情消退肯定是有一定原因的。老师与校长建立长期稳定的雇佣关系确实是非常困难的，因为老师有时也会很“脆弱”。作为校长，你需要倾尽所能的让老师们开心并投入到工作中。
很多问题通常都出现在校长身上，而不是学校、宗旨使命、同事身上。作为校长读完这篇文章，你应该尽量避开这些错误。好领导的秘诀是做真实可信的人，对员工诚实。
校长会认为自己比员工能干30%，所以要去干预他，花时间确认他们的工作进度、要求任何决定都上报批准，这些小事会损耗老师的斗志、工作的热情、自我认同感，这种损耗比你认为你能增加的30%的积极影响都多。
你雇佣了才华横溢的老师来帮忙打点你没时间做或者你不懂的事情，但你又事无巨细的管理到每一个细节，甚至让老师怀疑是不是自己在做事。
你需要记住最初为什么要雇佣这些人，并能够放手让他们去做。让老师觉得自己很没用、没有任何话语权会严重扼杀老师的积极性。
学校管理系统认为比起抓着错误不放，不如试着关注一下团队的成功(不管这成功有多小)，这会保证他们保持积极的工作态度。
你的信誉比薪水更重要，你的尊严比职业更值钱。
对老师有所偏向会激励你偏向的老师，但明显对其他人的积极性是打击。明显的是你有所偏向的话，其他人会察觉到，并对那个人大加提防。要记得你的老师在同一个团队里为同一个目标奋斗。你不需要有所偏向，每一个人都该是你的偏向。
这些问题是非常容易避免的，他们都跟尊敬员工有关。
换成身为老师的你，你会希望你的领导怎么对你?你肯定也同样希望平台有你发挥的空间，有更多的时间与机会去学习未知的，新鲜的东西。
无论如何，校长都需要了解你的老师，知道他们在职业的不同阶段会想什么，知道他们需要什么，才能更好地通过学校管理系统管理他们，让他们在自己的岗位上更好地发挥。
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