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教育战略布局对培训管理系统行业的的影响
发布时间：2017-06-13 ??? ??????作者：浪腾软件 阅读： views
创始人和老师是教育培训行业的两个重要因素。培训机构的创始人和老师的学习十分重要。前两天去参加了培训管理系统的创业练习营，培训管理系统认为创业项目通常要过九道关，分别是方向关，资源关，模式关，产品关，营销关，团队关，融资关，组织关，学习关。
与校长交谈的过程中会发现许多校长比较看重一些十分具体的疑问，例如暑假招生计划，教师怀孕处理等等，很少有校长会思考战略布局大方向的问题。
“具体情况句提分析时，没有高度，尽力而为，如果没有作用，就应该有大局观。”
我一直坚信，选择大于努力。比如方向关，很少有人去做市场分析和调研，通过数据来做理性的判断。
今天我们就和培训管理系统来盘点一下k12教育培训行业的品类，清晰K12 项目的意图方向，明确各类项目的优缺点。
幼小联接
上小学前，有些孩子不去公立或私立的学校上幼儿园而到培训机构上学，然后直接上小学。由于培训机构的课程能够让孩子学到更多，甚至为孩子的幼小联接做了定制化的课程。
这类教学的优点是能够作为生源入口，在低年级的时候切入课程，为高年级的招生做生源预备；缺陷是只做幼小联接，招生成本高，课程线短。
小学
1、语数外同步的学生成果通常对比差。
2、奥数，新概念，阅览作文：学生好教，很简单出成果，项目自身能够挑选出好的学生，也是我之前办学的主打商品。
我挑选项目时，通常思考三个点：①是不是简单出成果；②教师是不是好培育；③商品线是不是足够长。
我看好4-6年级奥数：学奥数是一方面能够前进学生成果；另一方面，挑选适宜的课程难度，能够达到启示孩子思想的意图。而阅览和作文的规划效应不大，首要原因：①语文教师培育难；②阅览和作文见效慢：孩子想要表达的思想难以得到练习，关键仍然是学生自己的阅读浏览量。
初高中假如想做大，主张先做初中，初中商场比高中商场大一倍，能从小学切入是最佳的，教师好培育，还能够从小学做到初三。
晚托、周末班、一对一、班课、少儿英语
晚托VS周末班：
晚托是刚需，不需求招生就有许多学生；做周末班难招生，教师难培育。起步做晚托班更简单，但晚托班赢利率很低，周末班的赢利相对较高。晚托也有缺陷：①教师累，流动性大；②晚托班的孩子有的较差，不简单出成果；③晚托的规划不会很大，一是赢利低；二是门槛低，师资简单分解。
一对一VS班课：
一对一门槛相对低，一个教师教一个孩子对比简单出成果，家长一次性费用高，因此需求推广才能格外强，班主任，咨询师、教师三个环节都要做的极好。起步能够先做少量一对一课程，可是，假如想做出规划，仍是主张做班课，把一对一渐渐往班课上转。不主张大规划开展一对一课程，还有一个因素是如今“在线一对一”现已根本跑通，不能疏忽这个冲击。
高单价少儿英语：
5-10岁的外教英语，价格格外贵，也是需求很强的推广团队。
校长选创业方向时要知道自己的特色和优势在哪儿？假如是教学和服务做得好，主张不要做一对一和外教少儿班，能够做晚托和周末班；假如推广营销力强，也一定不能忽视教学的质量和服务。
最后，培训管理软件期望我们专注聚集，单点突破。主张校长们不要做太多项目，把一个项目做好，最佳一个门类做到一千学生以上再去做其他门类；假如现已在做许多科，能够渐渐萎缩，在一个点上做透，再扩大就水到渠成了。
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