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培养孩子的学习兴趣才是培训机构的价值所在
发布时间：2017-08-30 ??? ??????作者：浪腾软件 阅读： views
“教育不能被资本绑架，如果培训机构是纯粹以盈利为目的的，这样的培训市场，党和政府必须管，不管就是失职！”“一个三年级孩子培训初中的内容，行吗？这就违背了规律，扰乱了教育的体系。”韩正表示，现在的上海培训市场要净化，“怎么来净化，就是依法整顿。我们有很多法律，但监管还不够，是有漏洞的。有资质、符合规律、为孩子着想的机构要发展，但社会上有很多并不是这样的机构，因此要依法整顿教育培训市场。”面对市委书记韩正的发言，学校管理系统有自己的理解。
一、培训机构的功能是 能极大的满足家长对子女教育的多种需求。二、公办学校和培训机构各有优势和弱点，都是社会需要的，无可比性。三、二者的教师各有优劣，不能一概而论。四、中小学各门课程有不一样的学习规律。”
公立学校解决的是基础教育，有些公立校的教学目标就是应试，完全不考虑怎么培养孩子独立思考问题的能力，而且学习方法非常落后，效率很低， 比如英语教学，孩子们在公立校学习十年之久还不能听说读写，还有比这更浪费时间的事吗？
政府不去提升公立校的教学水平也就算了，还不准培训机构学校管理系统超越公立校的课程设置，问题是公立校的课程设置合理吗？科学吗？符合学习规律吗？
如果公立校的学习安排不合理，学习方法不科学，为什么要以公立校的内容作为标准而不能超越呢？
凡事都有利弊，大班教学注定效率很低，而且现行的教育评价体系，割裂各学科和各年级之间的教学内容，忽视孩子各种能力的培养，导致孩子的学习效率很低，无法在学习中获得成就感，对孩子的鼓励缺失，从而使大量的孩子失去学习的兴趣。
培训机构，并不是延长孩子的学习时间，而是在培养孩子的学习兴趣，教给孩子学习方法，提高孩子的学习效率！！！提高了效率，能够大大节约孩子的学习时间，帮助孩子找到自信，缓解了应试教育对孩子的伤害，这就是培训机构学校管理系统的价值。
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