在处理学校管理问题的时候,校长不仅要从学校的角度出发,更多的应该从老师的角度出发,老师如果感受到校长是真心对他们好,他们会更努力工作,当你关心老师的幸福更多于关心业绩和利润的时候,他们是感觉得到的。
大机构靠制度和流程管人,小机构也一定要尽快建立制度和流程,同时小机构在不破坏制度的前提下,一定要有人情,考虑问题要周到,让老师们多一些幸福感,只有在心情愉悦的状态下,老师们才会更愿意努力工作。
浪腾学校管理系统留人的秘诀就是:尽力做好自己。
一、为人坦诚,正直,教导老师们多从家长的角度思考问题。物以类聚,人以群分,只有我们自己是坦诚正直的校长,我们才有可能吸引坦诚正直,有独立思考能力的老师。
二、不要轻易许诺,许诺了就要去做到。小机构也要尽快建立制度,特别是薪酬制度,要和绩效挂钩,不要凭感觉,拍拍脑袋就许诺升职加薪,事后想想不妥再推托,轻诺寡信是最不可取的。
三、生气时,勿行动。当感到生气的时候,一定要冷静下来,克制自己的情绪,不要出口伤人,因为发泄情绪解决不了问题,当面开撕不会有赢家,只会让老师们觉得校长无能,没有智慧。
四、热爱学习,工作精益求精,带领老师们共同成长。很多老师离职是因为工作能力不足,在工作中无法有成就感,时间长了就想逃避,那怎么能帮助老师在工作中找到成就感呢?
有些浪腾学校管理系统的校长自己很热爱学习,却很少愿意让老师学习,有的校长甚至认为:把老师培养起来以后,他们就会离开自己单干了。但是如果我们不培养老师,老师们能力低下,课程口碑很差,我们留着这样的老师又有什么用呢?
创业是什么?就是能聚集一群人共同为一个目标而努力。当一个人觉得自己有成长,变得越来越好的时候,他就会心情愉悦,充满自信,并且愿意帮助别人。校长在学校里的一言一行,老师们都看在眼里,只有让老师佩服你,尊敬你,愿意向你学习,你才能吸引他们留下。
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